摘要

在微格教学理念的指导下,微格教研受到了广大教师的青睐。在新一轮课程改革背景下,教师要如何用最少的时间和精力来提升数学课堂教学质量,成为摆在我们面前的一大难题。基于此,我们尝试利用微格教研的方式来开展教研活动,有针对性地解决数学课堂教学中所存在的问题,以此提升数学课堂教学效果。在本文中,我主要就如何开展小学数学微格教研进行详细说明。