美术教育是高校育人体系的重要组成部分,对于培养学生的创新思维具有积极的促进作用。美术教育通过美术赏析、美术评鉴和美术创作等教学环节,强化了学生的求异性思维、批判性思维和独创性思维,进而让学生形成创新思维和创新能力。该文提出在高校美术教育中应坚持学生主体性原则、课堂互动性原则、教学实践性原则,从优化课程体系、推进课内外协同、完善评价体系等方面建立有效机制,以加强对学生创新思维的培养。
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