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摘要
<正>随着"互联网+"时代的到来,现代化信息技术手段不断走入我国的各行各业,推动着各领域开始一场信息化革命,教育领域自然也不例外,在现代信息化教学手段的冲击之下,人们发现我国传统教学模式已无法跟上时代对人才发展的需要,为了打破这一现状,以就业为导向的中职院校不得不转变自身的人才培养策略,把微课这一新型教学模式运用到中职数学教学工作当中来,对此,笔者对微课在中职数学教学中的应用做出以下几点思考。微课是对日常课程教学内容的补充与深化,即以信息技术手段为依托,根据学生的认知发展规律,把教学中的重难点问题以及碎片化知识进行整合,转换成更加短小精炼的在
