科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
连接词作为一种衔接手段，是语言学界的研究热点。通过对近二十年来（2000-2021）发表在权威期刊上的120篇有关中国学习者英语连接词使用的研究进行分析，发现现有的研究集中在写作、翻译和口语三个领域。研究认为，中国学习者在写作与口语中普遍存在过多、过少和错误使用英语连接词的情况；口译比笔译使用更多的英语连接词；英语连接词的语言特点、英汉差异成为影响中国学习者使用英语连接词的重要因素。经统计分析发现，近二十年来国内英语连接词使用的研究总体上呈良性发展态势，但是研究内容、研究对象以及研究方法存在一些不足之处。未来中国学习者英语连接词使用的研究应该扩展研究内容的深度和广度；提高研究对象的代表性和广泛性，加强定量和定性研究方法的恰当使用。
-
单位闽南师范大学
