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摘要
高校学报与高校专业建设是协同互动的关系，理应在一流本科专业建设过程中发挥重要作用。基于统计数据，多维度量化安徽省7种高校学报服务一流本科专业建设的绩效，结果表明，一流本科专业建设并未实质性影响高校学报常设栏目或特色栏目设置、相关栏目发文数量、相关栏目内稿发文数量及高校科研人员投稿意愿。高校学报应当从立足管理创新、吸引优质稿源、助力高水平本科人才培养等三个方面提升服务能力，勇担一流本科专业建设的时代使命。
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单位黄山学院; 经济管理学院
