摘要

<正>在第十九届全国人民代表大会上,提出了我国文化工作者在新时代亟待解决的新命名课题:如何做好我国优秀传统非物质文化遗产的传承以及创新性的新发展。事实上,对于我国传统文化的发展与传承内容进行加强、尤其是传承、保护非物质文化遗产的相关工作,是我国在社会主义建设新时期的重要在任务。在本文当中,我们将针对非物质文化遗产保护问题,就非物质文化遗产类纪录片创作进行简要的介绍和说明,并对于非遗类微纪录片创作实践教学改革内容作出分析和探究。近年来,各类高等学府均对于非物质文化遗产相关项目走进课堂、走进学校的需求表现出了青睐与重视,随着当下