利用中医学理论知识提升医院科室管理质量

作者：陈香玲; 林祥; 施银蕾

来源：中医药管理杂志, 2023, 31(03): 216-218.

DOI：10.16690/j.cnki.1007-9203.2023.03.083

• 中医学理论
• 中医药素养
• 科室
• 质量管理

目的：探讨利用中医学理论知识提升医院科室管理质量的效果。方法：医院妇科自2021年11月起对科室医护人员开展了中医药相关知识培训，并予以应用。2021年8—10月为实施前，2021年11月—2022年1月为实施后，实施前后各随机选择45例患者为研究对象，研究期间随机选择10名医护人员进行研究，比较实施前后的管理效果。结果：实施后医护人员的中医学科学意识、中医学知识结构、中医学技术操作能力、多学科知识整合能力等评分，均显著高于实施前(P<0.05)。实施后医护人员在自我调适能力、突发事件应对能力、目标管理能力、风险管理能力、中医方案实践运用能力等方面的临床分析解决问题能力评分，均显著高于实施前(P<0.05)。实施后患者的临床疗效、不良反应管理、心理管理、自我管理等评分，均显著高于实施前(P<0.05)。结论：通过中医药学相关知识与技能的培养，医务人员的中医药素养得到了提升，临床分析及解决问题的能力也有所提高，利用中医药学相关手段开展医学服务工作具有明确的有效性。