摘要

<正>市面上儿童玩具琳琅满目,积木玩具更是数不胜数。多年和幼教打交道的笔者萌发了运用建筑模数协调标准原理设计幼儿园积木玩具的念头。一来想体现一份爱生之情,如同送礼物一样,在市场上择一份商品,终究少了原创设计手工制作的那一份用心;二来想优化一下现在广泛用在幼儿园的积木玩具,使之更有利于儿童游戏和教育教学。