对基础教育现状的近距离观察

作者：滕文芳

来源：基础教育, 2007, (04): 42-43.

• 评估方法
• 责任感
• 道德品质
• 高中教师
• 学校

<正>近几年来,我国基础教育的发展速度很快,但随着社会经济文化的发展对人才综合素质的要求越来越高,不可避免地暴露出基础教育的一些弊端。这些弊端若不及时解决,不仅制约着基础教育的健康发展,更会在人才培养方向上出现偏差,并容易引发一些社会问题,给和谐社会的建设制造出不和谐的音符。经过一个寒假的调查(包括

• 单位
  中国人民大学