探讨高中政治教学中政治认同素养的培育

作者：陈绍华

来源：安徽教育科研, 2020, (16): 7-8.

• 高中政治教学
• 政治认同素养
• 培养策略

新时期高中思想政治课程明确提出核心素养培养目标,其中就将政治认同素养的培育置于首要的位置。政治认同的培养事关青年学生的健康成长和理想信念的树立。文章联系高中政治教学实际,界定政治认同素养的内涵,分析政治教学中培育政治认同素养的积极意义,并结合教学实践,探索实施有益策略,提升教学实效,促进学生政治认同素养的有效培养。