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摘要
教学模式乃教育之本,创新创业教育需要创新创业精神。文章首先描绘了创新创业教育的发展过程,揭示了创新创业教育由浅入深、由知到行的发展趋势;其次,设计了以学生自主创业为主线、以教师督导创业为副线、构建课上课下联动机制的创新创业实践教学模式;最后,对实施结果进行了分析,指出了学业与创业的统一是帮助学生建构创业者同理心、成为创新创业人才的关键,表明了创新创业实践教学模式的学业、就业和创业价值。研究成果为创新创业教育者提供了一种新型的教学模式,为创新创业学习者提供了一种有效的学习模式,为教育管理变革者提供了优化教育系统的抓手。
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