摘要

<正>陶行知先生说过:“脱离生活的教育是鸟笼的教育”。《数学课程标准解读》一书也指出:“学生学习数学是学生生活常识的系统化,离不开学生现实的生活经验”。他们都强调了数学与生活的紧密联系。据此,广大一线教师在实际教学中,经常使用这种教学方法,产生了良好的效果。一方面激发了学生的学习兴趣,使学生产生了内在的学习动力,另一方面锻炼、提高了学生