摘要

随着创新教学模式的开展,在小学英语教学中,教师要充分运用信息技术的功能和资源,精心设计教学内容,利用微课的形式丰富教学内容,提高学生的学习兴趣,让学生在微课引导下进行预习、学习和复习,大大提高他们的学习效率。在设计微课内容时,教师依据教学内容,从学生的兴趣出发设计微课,使他们能够在认真观看微课时掌握基础知识,理解课文内容,充分发挥微课对英语教学的促进作用。