摘要

<正>在高三下学期的一次测试中,学习成绩一直优秀的小杰退步明显。他恼羞成怒,挥拳捶向窗玻璃。随着一声巨响,玻璃碎了,他右手满是鲜血,当即被同学们送进学校医务室。经过一番处理后,小杰回到教室。我理解他的懊恼心情,并没有批评他,可帮助他提高抗挫能力迫在眉睫。经过一番深思熟虑,一条妙计从脑海中涌现。