英语课堂增效之初探

作者：许志成

来源：全国优秀作文选(教师教育), 2022, (06): 37-38.

<正>减轻学生课业负担，根本措施就是提高课堂效率，利用课堂主阵地让学生掌握知识，提高技能，从而获得解决问题的能力。传统的课堂往往是教师负责讲，学生负责听。学生处于被动地位，学习积极性不高。新的课堂教学形式应该真正体现“以学生发展为本”的教育教学理念，追求学生身心进步的真实发生，追求学生学习状态的真诚回归，追求学生核心素养的真正养成。