在新课程背景下,程序算法作为程序设计的灵魂,在培养学生计算思维能力方面的地位和作用越来越突出,可是在程序算法入门教学中,很多学生甚至包括教师都对涉及的程序算法望而却步,因为不好讲,也不太好理解,所以大多停留在编程语言语法和编程工具的介绍上。本文作者结合多年程序设计教学经验,尝试在新课程背景下对初中程序设计算法入门做一些探索,为学生打开程序设计的大门。
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