矩阵论思维教育的教学实践

作者：李敏^*; 李云泽; 严志国

来源：当代教育实践与教学研究, 2020, (12): 186-187.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.1392

• 矩阵论
• 思维
• 大概念
• 图像

本文给出了矩阵论在基本概念和课程大概念方面的教学实践,以图像处理应用作为主线串起课程的应用教学过程,提升学生的抽象思维能力,培养大概念思维,激活学生的思维动力系统。

• 单位
  齐鲁工业大学