大学物理课程知识点丰富、科学逻辑严谨，是高等院校理工农医等诸多专业的公共基础课程，发挥着培养学生科学素养的重要作用。课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要举措。该文针对大学物理教学中的重点知识体系，以我国航天科技事业为例，探讨了课程思政在大学物理教学中的融入，旨在激发学生的爱国情怀和学习热情，使学生坚定学习的决心，从而实现大学物理教学与思政教育协同育人。
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