摘要

通过对商洛市游泳馆青少年初学者游泳时心理情况的调查与分析,阐述并发现青少年游泳初学者学习游泳时存在恐惧心理等问题,并找出普遍性与集中性出现的问题及解决方法,旨在为青少年初学者学习游泳时更快的掌握这项技能提供方法与理论依据,为终身化游泳体育运动做铺垫,为游泳教练在日常的教学工作中提供参考。