探讨糖尿病周围血管病变患者护理中健康教育的应用

作者：王忠秋

来源：心理月刊, 2019, 14(08): 96.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2019.08.082

• 糖尿病
• 周围血管病变
• 健康教育

目的讨论糖尿病周围血管病变患者护理中健康教育的应用。方法选取100例本院在2016年2月～2018年2月治疗的糖尿病周围血管病变的患者,根据随机数字法分为实验组(综合健康教育)和对照组(常规护理)。结果实验组中的焦虑评分,抑郁评分小于对照组,比较差别较大(P<0.05)。实验组的临床症状评分,踝肱指数高于对照组,比较差别较大(P<0.05)。结论在糖尿病周围血管病变的患者中使用综合健康教育,可以有效减少焦虑评分,抑郁评分,提高患者的临床症状评分,踝肱指数,具有重要的临床价值。