基于工作过程导向的高职工业分析与检验专业课程体系开发

作者：黄淑芳; 王安群; 罗玲; 邓芳

来源：职业教育研究, 2011, (05): 29-30.

• 高职
• 工作过程导向
• 工业分析与检验专业
• 课程
• 体系开发

高职院校应在借鉴国内外职业教育研究成果的基础上,结合我国的实际,对基于工作过程导向的工业分析与检验专业课程体系的开发途径进行探讨。

• 单位
  长沙环境保护职业技术学院