摘要

英语一直都是重要的学科,对于学生的语言思维培养和学生交际范围的扩大都具有重要作用。通过对少数民族英语学习动机的分析以及学习策略的探索则能够为学生英语学习提供辅助,能够实现学生综合能力的进一步发展。本文就少数民族英语学习动机及其策略有效性进行分析,希望可以为部分学生的英语学习提供帮助和借鉴。