文章首先阐述了高中英语教学中教师德育引领的相关内容,即教师的示范引领、教师的价值引领、思维品质的引领,然后提出了高中英语教学中德育的实施策略,包括教学设计中体现道德目标的设定;德育渗透中体现学生的主体性;利用新媒体开展德育渗透。