课堂教学气氛营造艺术初探

作者：陈迎雪

来源：教师, 2018, (29): 78-79.

• 课堂教学气氛
• 营造艺术
• 挑战
• 策略

近年来,新课程改革已经深入人心,课堂教学气氛营造艺术在课堂中越发凸显其重要作用。课堂教学气氛营造艺术指的是在课堂教学活动中,教师依据教学目的和学生的心理发展特点,灵活运用各种教学资源和方法手段,遵循教学和美的规律,创造一种健康和谐的氛围,充分展现教师创造性的一种教学实践活动方式。课堂教学气氛营造艺术在现实的课堂教学中面临诸多挑战,其有效策略主要包括理性对待,正确认识;提升能力,从容应对;建立标准,全面评价。

• 单位
  曲阜师范大学; 教育学院