<正>课后服务,解决了长期困扰家长接孩子难的问题,是一项真正的惠民工程。当然,它需要政府的财政投入、教师的倾情付出、家长的热心支持和社会的多元参与,才能够科学有效实施,从而带来更多的正能量。给“双减”正名,让师生减负,还师生正常的校园生活,需要做好课后服务谋划,构建课后服务体系,强化课后服务评价,不断探索和创新课后服务的形式和内容,使课后服务能够“落地生根”。