新文科背景下中国民族民间音乐课程建设的优化路径

作者：颜景旺

来源：中国民族博览, 2023, (16): 154-156.

• 新文科
• 民间音乐
• 优化路径
• 范式理论

新文科建设的启动对中国民族民间音乐课程的建设提出了新的要求和任务，其教学应与时俱进，在交叉融合的核心理念下来构建具有中国特色的课程体系和人才培养模式。文章分析了传统民族民间音乐课程所面临的困境，从观念、规则与操作范式三个层面对其课程的优化路径进行了阐释。

• 单位
  燕山大学