小学数学德育之我见

作者：于维民

来源：吉林教育, 2019, (40): 59.

<正>数学是小学课堂必不可少的科目,数学是一种激发人的积极性和创造性的课程,它的内容恰恰与小学生年龄特性中的好动紧密相连,然而小学生数学德育也是最容易被忽视的一个环节。数学课并不是那些陈旧思想中所认为的计算、公式而已,数学课除了能够认识数学、做练习题之外,对学生知识的广度、自主能力、参与的态度和适应社会都起着积极的作用,想要这些作用能够在数学课堂发挥得淋漓尽致,必须将德育渗透在课堂中。只有这样,才能改变家长、学生甚至于教师依靠教材教法的陈旧思