基于核心素养的高中艺术课程体系建设策略

作者：昌洪宽

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (07): 38.

• 课程体系
• 核心素养
• 策略

课程是学校教育的核心内容,探索基于核心素养的课程体系对核心素养教育的落地、对我国基础教育课程改革有着深远的意义。课程体系建设是学校内涵发展的关键所在。学校艺术课程体系的建设要讲究艺术课程的校本化、融合性和前瞻性,要利于学生核心素养和综合能力的发展。