摘要

家庭和学校是学生心理健康教育的主要教育环境,家长与教师作为主要教育者,对学生心理健康的教育和管理至关重要。现有的心理健康教育的实施主要以学校为主,家庭的参与受到忽视。新时代,"家校联教"教育模式应摆脱唯分数、唯学历、唯高校的教育政绩观和教育评价观,在保障学生身心健康的前提下,做到整体与个体相结合,理论与实际相结合,信息技术与真情教育相结合。做好新时代社会主义教育,培养好社会主义的建设者和接班人。

全文