摘要

语文课堂教学模式守旧已严重地影响了学生的身心健康,新课改强调挖掘学生潜在的创新意识,在课堂上培养学生的创造性思维,进行有效教学。教学创新,摆脱桎梏,语文教学才能真正发挥作用,学生才能学得有趣,才可全面发展。