摘要
<正>《义务教育英语课程标准(2011年)版》指出:"语音教学是语言教学的重要内容之一。自然规范的语音、语调能为有效的口语交际打下良好的基础。"二级语言知识标准对学生的语音能力是这样规定的:"了解简单的拼读规律"、"知道要根据单词的音、义、形来学习词汇"。在小学阶段,要通过合适的方法培养学生的拼读能力,进而形成良好的语言意识。1.自然拼读法概念自然拼读法(Phonics)是指建立字母名与字母音之间的对应关系,根据字母和字母组合,运用单词里的发音规律,做到"见词能读,听音能写",达到正确拼