摘要

仿写是语文教学中一种常用的作文训练方法,但是由于人们对仿写的认识不足,仿写在作文教学中没有发挥出应有的作用。文章探讨了仿写的概念和目的,以期端正人们对仿写的认识,使仿写成为科学、有效的作文训练方法。

  • 单位
    遵义师范学院