高中英语学科素养下高效课堂的构建——以阅读为例

作者：陈丽华

来源：校园英语, 2019, (48): 217.

• 高中英语
• 学科素养
• 阅读教学
• 高效课堂

在当前教育改革改革持续深化的背景下,对高中教育的关注度越来越高。英语作为高中基础课程之一,其重要性不言而喻,尤其是在全球化不断发展的今天。因此,教师要提高对英语教学的重视度。阅读是英语教学中最为重要的一个内容,教学效果直接决定学生是否养成良好的英语阅读能力,因此,在当前教学中,教师要摒弃以往的教学观念与方法,在阅读教学中培养学生的核心素养,进一步提高教学效率,构建出英语高效课堂。基于此,下文详细分析了英语学科核心素养,并阐述了阅读高效课堂的构建策略。