《鸟的天堂》教学设计(第二课时)

作者：丁素芬

来源：教育视界, 2018, (22): 35-37.

• 静态美
• 动态美
• 《鸟的天堂》
• 教学设计

<正>【设计说明】《鸟的天堂》是统编教材五年级上册第七单元的一篇精读课文,作者巴金。本单元的人文主题是"四时景物皆成趣",单元学习要素是"初步体会景物的静态美和动态美""学习描写景物的变化"。本文是单元的第三篇课文,与前两篇课文相比,《鸟的天堂》在"静态"与"动态"描写上更为典型。设计教学时,笔者拟以"鸟的天堂没有鸟(静)——鸟的天堂有鸟(动)——‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂(融)"为整体框架,围绕三个聚集点推进:1.以朗读的形式展开"榕树"部分的学习,

• 单位
  淮阴师范学院