初中数学教学中提升学生应用能力的教学策略

作者：张怡

来源：试题与研究, 2018, (15): 171.

• 初中数学
• 应用能力
• 策略

数学不仅是一门逻辑性强的课程,而且在具体的应用方面也具有很强的实践性,和我们的日常生活有着紧密的联系。比如一些商店利润最大化等相关问题都需要用到数学知识,这就需要教师在具体的教学环节中有效地将这些实例展现出来,为培养学生数学应用能力提供一个良好的学习环境。下文就详细描述了初中数学教学中如何有效开展应用能力的培养工作以及对应策略。