根据我省推进食用菌产业高质量发展背景下创新型人才培育要求，江西农业大学利用中国大学MOOC线上教学平台，开展了“食用菌栽培学”课程的线上线下混合教学模式探索。教学团队通过梳理教学内容，完善线上资源，改进教学措施，优化考核体系，整个教学过程使用线上、线下多元混合模式交互实施，克服了传统‘填鸭式’教学弊端，有利于应用创新型人才培养。
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