随着我国教育改革的持续深化,高职体育教学目标发生了变化,已经由以往的培养学生健康身体向促进学生全面发展、培养学生综合素质及提升学生体育核心素养方向转变。基于此,文章对此问题进行了深入的研究和系统的分析,在分析田径课程运动教学存在问题的基础上,着重提出了一些有针对性的解决对策,旨在为促进高职体育田径课程运动教学步入改革、创新、发展的轨道提供一些有益参考。
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