浅谈大学物理上下两学期间的过渡教学研究

作者：翟学超

来源：教育现代化, 2019, 6(48): 106-107.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.48.045

• 大学物理
• 过渡教学
• 教学策略

大学物理是理工科学生的公共必修基础课,本文从大学物理(上)与(下)间的差异出发阐述了学期间过渡期教学过程中学生学习心理的变化以及所需要的教学策略。

• 单位
  南京邮电大学