细胞生物学是以细胞的生命现象和规律为研究对象，揭示与人体各项生理功能相关的细胞活动的一门学科。细胞生物学与科学研究联系密切，是该学科的重要属性之一，在细胞生物学教学活动中要注重建立与培养学生的科研思维。文章以广西大学医学院细胞生物学教学为例，提出优化教学内容结构、重现经典实验、阅读权威文献与改进考核模式四种途径，培养学生对科学研究的兴趣与自主性学习内驱力，取得满意的教学效果。
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