随着课程改革的不断深入,对小学教育提出了更高要求。语文教学是小学教育中非常重要的内容之一,对学生综合素养的培养和能力的提升有很大的影响。在教育教学中,学困生是不可忽视的问题,小学阶段是学生成长的重要时期,关系着学生未来成长和发展,语文知识可以看作是其他学科教学开展的基础,因此,必须提升对小学语文学困生的重视度。本文对产生语文学困生的原因进行分析,并提出学困生改薄转化的方法,旨在有效解决学困生问题,为学生健康成长奠定基础。