在高中教学中常常提到氧化还原反应的强弱规律,但不少同学发现该规律有较多的缺陷,如可逆的歧化反应运用强弱规律会出现自相矛盾的现象,高温、低温条件下不适用等问题.基于学生在学习使用此规律所遇到的问题,对氧化还原反应的使用条件进行了探究,并得到了氧化反应强弱规律的一般适用条件.
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