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摘要
<正>英语作为一门国际性的语言日益受到人们的重视。中国学生从幼时开始就学习英语,在学习英语的同时学生的思想和行为受到国外文化的影响,加之学校英语课程并不注重母语文化的引导和学习,导致崇洋媚外的现象屡见不鲜。教育工作者要从思想上重视母语文化在英语教学中的重要性,将英语作为一门沟通交流的工具,向学生传达更好的中国文化知识和内涵。高中阶段的学生具备较为成熟的价值观和世界观,能够意识到并承担起弘扬中国文化的责任。本文将从开展母语文化课堂活动、日常教学中母语文化的渗透、试卷中融入母语文化元素这三点,阐述高中英
