摘要

<正>在初中英语教学中,教师如何科学有效地帮助学生积累英文词汇是重中之重。在教授英语时,教师需要从单词、词汇等方面进行专项教学。初中英语教师不仅要将知识教授给学生,还应将学习的方法教授给他们,让学生高效并愉快地学习英语。一、初中英语词汇教学存在的问题(一)词汇教学脱离语境大多数教师在阅读环节忽视了对词汇的教学,仅仅在阅读前一带而过,忽略了词汇在文章中的语境释义。词汇脱离了语句,学生只会记得词义,而不能理解文章的内容和表达的意思,