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统编小学语文教材古诗选文的分析及教学建议
作者:张小华; 谭旭东; 陈佳伟
来源:
语文建设
, 2023, (24): 42-46.
DOI:10.16412/j.cnki.1001-8476.2023.24.017
古诗
选文分析
教学建议
摘要
统编小学语文教材中的古诗题材多样、作者众多,但许多内容与学生生活存在一定距离。教师教学时,应从儿童本位出发,顺应时代潮流,注重美育教化,采取多模态教学、引领诵读、多样化练习等教学策略来推进教学。
单位
盐城幼儿师范高等专科学校
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