“三个场域”指导下的图像史料解读

作者：赵维伟

来源：教学考试, 2023, (26): 25-27.

<正>图像史料主要指适用于历史教学与研究的视觉图像，一般指图片、地图等传媒对象。《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“课标”）中对图像史料研读的能力要求是“知道绘画、雕刻、照片等图像是重要的史料，选择有代表性的图像史料进行研读；认识图像史料的价值，知道对图像史料的运用不仅需要历史学的方法，也需要借助艺术史等不同学科的方法”。笔者偶然读到韩丛耀先生的《图像传播媒体的意义场域研究》一文，