北京市孕产妇健康信息获得途径及新媒体应用现况调查

作者：姜莹; 游川^*; 张妍; 陶旻枫; 刘佳

来源：中国妇幼健康研究, 2023, 34(08): 96-100.

DOI：10.3969/j.issn.1673-5293.2023.08.015

• 孕产妇
• 健康知识
• 信息获得
• 新媒体应用

目的 了解在新媒体时代，北京市孕产妇健康信息获得途径及新媒体应用现况，为制定权威的健康教育服务提供思路。方法 2021年1月至2月，对北京市120家助产机构，每个机构至少10位孕产妇，采用电子问卷开展调查，共收集有效问卷1 502份，对数据进行统计分析。结果 孕产妇获取孕期健康知识最多的途径是手机(51.66%,776/1 502),其次是孕期门诊(20.04%,301/1 502)和孕妇学校(18.97%,285/1 502)等。所有孕产妇每天都会使用手机，其中每天使用手机<30分钟者占1.66%(25/1 502),30～60分钟者占8.92%(134/1 502),>1～3小时者占34.82%(523/1 502),>3～6小时者占38.42%(577/1 502),有16.18%(243/1 502)的孕产妇每天使用手机超过6小时。孕产妇中每天使用电脑>1～3小时者占7.99%(120/1 502),>3～6小时者占13.85%(208/1 502),还有28.96%(435/1 502)的孕产妇每天使用电脑超过6小时。孕产妇每天最喜欢浏览健康知识的时间是20∶00—22∶00点(51.33%,771/1 502)。利用知乎平台学习的孕产妇在孕中期和产后分布较多，在孕早期和孕晚期分布较少，经比较有显著性差异(χ2=10.646,P<0.05)。具有不同特征的孕产妇所喜欢的健康教育形式各具特点，其中学历和所处孕产阶段分布比较均有显著性差异(χ2值分别为54.901、40.180,P<0.05)。结论 新媒体时代促进了互联网+健康教育的快速发展，孕产妇主要是通过手机、孕期门诊和孕妇学校等途径获取信息；从手机获取信息的平台有微信、抖音和百度等，孕产妇最喜欢的形式有短视频，其次是专家讲课等。因此可以通过孕妇学校、新媒体的专家讲课、短视频等为孕产妇提供专业权威的孕期健康教育帮助。

• 单位
  首都医科大学附属北京妇产医院