近年来,高职教育遭遇了前所未有的生源危机,生源质量和数量均逐年下降,这给高职教育的人才培养带来了具大挑战。在这一背景下,各高职院校纷纷进行人才培养模式改革,强化内涵建设,以提高教育教学质量,打造特色和品牌专业,以应对此次生源困境。