文章介绍了基础学科拔尖学生培养计划在吉林大学实施十年来的实施背景和基本思路，并以探索和实践路上的五个着力点为例讨论了项目实施过程中所遇到的困难，以及项目推进过程中不断完善的培养模式、培养机制、学生指导体系、配套政策保障等，总结了项目实施十年过程中取得的成就及其推广和辐射作用。该项目自实施以来，吉林大学积极发挥学科优势，树立“以学生发展为本”的培养理念，通过培养模式创新、培养过程和环节创新、体制机制创新，逐步形成了具有吉林大学特色的拔尖学生培养体系。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
