在科技技术不断发展的情况下,电子书包孕育而生,不仅使学生受益于诸如精密度提高、人际互动和广泛的数据评估等服务,而且还使学生在不同学习阶段对学习产生影响,达到终身学习。我国地域环境特殊,是一个多民族的大国,进行电子书包的运用可以减少少数民族学生学习汉语的困难,为教育提供助力。本文对小学电子书包运用的重要意义和开始运用电子书包的困境进行研讨,进一步论述小学电子书包运用的有效路径。
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