高职《财务会计》课程是高职教育的重要组成部分,高职院校在实施会计教学的过程中必须以学生的职业能力作为培养目标,重视课程设计,体现高职教育的特点。首先分析基于能力本位的高职会计课程设计重要性,然后从教学目标、内容、方法、评价等几个方面出发,探讨高职《财务会计》课程设计的有效方法,希望能够给相关研究提供参考。
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